Repositorio

Modelo de orientación de la acción cultural con enfoque en derechos humanos y sostenibilidad Mariscal Orozco, José Luis; Velásquez Santiago, Luisa Beatriz; Ortega Sánchez, Karla Marlene; Ramírez Orrego, Lady Viviana; Prieto, Federico; Benhabib, Diego; Santini de Sousa, Alexandre; Díez Ortiz de Uriarte, Sara; Minici, Flor En este documento se expone y fundamenta el modelo de orientación para la acción cultural con enfoque en derechos humanos, igualdad entre géneros y sostenibilidad resultado de un proceso de sistematización, diálogo entre los saberes experienciales de instancias gubernamentales, organizaciones culturales comunitarias e instituciones académicas

La gestión cultural en salud: un campo en desarrollo para la profesionalización del gestor/a cultural. El caso de los hospitales de la Ciudad de Buenos Aires (2021-2023) Martínez, Amorina Fernanda El presente trabajo profundiza en el análisis, comparación y tipificación de los rasgos y características de la gestión cultural en salud. Particularmente, analiza las prácticas artístico-culturales en los hospitales y aborda los distintos enfoques y problemas relacionados a la institucionalidad cultural en torno a estas prácticas, tema que se despliega en varios aspectos: articulación interna, relación con las políticas públicas y el financiamiento, las institucionalidades informales emergentes y los derechos culturales en salud. Asimismo, indaga en el estudio de los perfiles museológicos en nosocomios y las concepciones de las direcciones de dichas instituciones sobre lo patrimonial. Tomados en su conjunto, estos ejes temáticos permitirán delinear el perfil del gestor cultural como también sus competencias específicas y necesarias para trabajar en el campo de la salud. Los hospitales seleccionados para el estudio fueron: José Tiburcio Borda, Francisco Javier Muñiz, Bernardino Rivadavia y Dr. Carlos B. Udaondo, de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. En el período 2021-2023, realicé una investigación cualitativa que integró la etnografía institucional, encuestas, entrevistas y análisis de fuentes. Esta tesina incorpora también la experiencia pre-profesional de gestión del proyecto para el reconocimiento de la Comisión de Cultura del Hospital Udaondo por sus 15 años de trayectoria por parte de la Comisión de Cultura de la Legislatura de la Ciudad de Buenos Aires (expediente de la resolución 175/2023).

Base de datos de los programas de formación universitaria en gestión cultural en México Mariscal Orozco, José Luis Datos generados en el proyecto: "Emergencia de la gestión cutural como campo académico en México". Financiado por Ciencia Básica, 2015, CONACYT. https://gestioncultural.udgvirtual.udg.mx/emergenciaGC

Deshojando vidas Historias de vida y experiencia profesional de promotores y gestores culturales Brambila Medrano, Blanca A menudo la gestión cultural se presenta como un misterio insondable, una obra de alquimia que sólo unos pocos afortunados pueden descifrar y, sobre todo, ejecutar. En las páginas de Deshojando vidas, descubrirás que la gestión cultural es mucho más que un misterio, es un relato de vida, un testimonio de pasión y un esfuerzo valiente por preservar la riqueza cultural de Jalisco. A lo largo de estas páginas, serás testigo de la tarea en la que Blanca Bramvila se adentra en un munto lleno de historias y desafíos. Blanca, inició un viaje que le llevaría por los sospresivos senderos dela gestión cultural que otros, como ella, han recorrido. Un viaje que ya era parte de su aventura profesional de vida y que plasmó en letra con Deshojando vidas.

Manual de Operación. Parque Agroecológico. Zapopan Ayuntamiento de Zapopan Manual que tiene como propósito garantizar la práctica idónea y la correcta operación del uso de los espacios del Parque Agroecológico Zapopan (PAZ) administrado por la Dirección de Desarrollo Comunitario adscrita a la Coordinación General de Construcción de Comunidad bajo los términos que señala la normatividad aplicable.

Modelos de financiamiento cultural en Chile: ¿de la concursabilidad liberal a la igualdad en la diversidad? Brodsky Hernández, Julieta El texto ofrece un análisis del desarrollo de las políticas culturales en Chile desde el retorno a la democracia en la década de 1990 hasta el año 2023. Destaca la evolución de la cultura como un campo autónomo de acción política, marcado por la creación de fondos concursables y programas específicos destinados a promover la producción artística y el acceso a la cultura. Se observa un cambio de paradigma desde un modelo de gestión directa del Estado hacia uno subsidiario, que fomenta la autonomía y la diversidad cultural. Resaltando la necesidad de equilibrar la asignación de recursos y enfatizando la urgencia de avanzar hacia un sistema nacional de financiamiento cultural que garantice la sostenibilidad de las instituciones y promueva la participación de la ciudadanía.

Reglamento del Consejo Consultivo para la Cultura y las Artes en el Municipio de Guadalajara Ayuntamiento de Guadalajara Reglamento que tiene por objeto regular el funcionamiento del Consejo Consultivo para la Cultura y las Artes en el Municipio de Guadalajara, en lo relativo a su objeto, integración, facultades y obligaciones.

La configuración del campo artístico de la danza contemporánea en Guadalajara (1995-2019) Hickman Iglesias, Martha Georgina Margarita Esta obra ofrece una visión integral de cómo se moldeó y se transformó la danza contemporánea en Guadalajara, al explorar detalladamente las relaciones entre estos agentes y las implicaciones sociales y políticas en la producción, circulación y consumo de esta forma de arte. Es una contribución esencial para comprender la complejidad de un campo artístico en constante cambio y los desafíos que enfrenta en su búsqueda de visibilidad y sostenibilidad en el panorama cultural. Este libro está dirigido a estudiantes e investigadores de la historia y la gestión cultural de la danza contemporánea, artistas de la danza y a funcionarios públicos de la cultura, así como a cualquier persona que desee conocer un campo artístico con las características de la danza contemporánea.

Todo empezó con el silencio en el aula especializada para niños sordos del jardín infantil en Kennedy Álvarez Vera, Francy Paola; Rodríguez Martínez, Mónica Patricia

Lineamientos para la Transversalización de los Enfoques de Derechos de Las Mujeres, de Género y Diferencial, en el fortalecimiento de la participación y representación de las mujeres del Consejo Territorial de Planeación Distrital Secretaría Distrital de la Mujer Este documento presenta los lineamientos para fortalecer las capacidades y habilidades ciudadanas de las mujeres que participan de manera activa como Consejeras Territoriales en el CTPD, con el propósito de que posicionen la agenda de derechos de las mujeres en sus diferencias y diversidad desde los enfoques de derechos de las mujeres, de género y diferencial. Para ello, en el primer apartado se presenta un diagnóstico realizado durante los meses de mayo y junio de 2020, en donde se identifican necesidades, fortalezas, barreras, intereses y conocimientos de las consejeras territoriales. A partir del análisis realizado en el diagnóstico, en el segundo apartado se definen cuáles son los enfoques y las capacidades ciudadanas a fortalecer, en el acompañamiento a dicha instancia de participación ciudadana. Para finalizar, se propone una estrategia que incluye objetivos, líneas de trabajo y acciones a ejecutar.

Guía práctica para caracterizar a la población objetivo de una política pública a partir de registros administrativos Avenburg, Alejandro; Houllé, Julia; Luvini, Paula; Rodrigues Pires, Magalí

Ficcionar la gestión: un modelo de gestión cultural comunitaria Pini, Mariano En abril de 2020 comencé a elaborar esta tesina sobre la construcción de un modelo de gestión en el teatro comunitario (TC), un espacio de trabajo, de dedicación, de militancia y de proyección personal, sobre lo colectivo. Un mes después, en reunión virtual de la Red Nacional de Teatro Comunitario, tuve que habitar la contradicción de sentir, al mismo tiempo, esperanza y desazón sobre la misma cosa: el primer diagnóstico al que arribamos fue que el TC iba a jugar un papel determinante en la reconstrucción de los lazos sociales que se estaban quebrando. Al mismo tiempo identificamos que el contexto de pandemia de COVID-19 amenazaba de manera directa la cercanía: indispensable para nuestro quehacer teatral comunitario. En esa misma reunión surgió la iniciativa de producir de manera virtual reuniones entre 34 grupos de TC de todo el país durante 17 semanas, para conceptualizar lo que hacemos y cómo lo hacemos, desde 14 temáticas (dejando tres semanas para temas que hayan quedado pendientes o se pudieran agregar). Como miembro de la Red participé en su armado, diseño y posterior realización. De allí conseguí el material inicial que luego me llevaría casi dos años desglosar, para centrarme en la voz propia de los 10 grupos de TC de CABA. El 2021 fue un año raro, entre lo virtual y lo presencial, volver a armar, replantear, encontrarnos con abrazos extrañados, ausencia de besos, gestos ocultados por máscaras necesarias, cantos lejanos, y compañeres que se fueron sin despedida. Y luego, volver a distanciar. En el 2022, cuando parecía que volvíamos a cierta normalidad a la que no pensábamos volver, pude sentarme a bajar ideas, escribir, teclear posibles relatos, verdades ficcionadas permitidas -de manera irreverente- por la proximidad que me otorga el ser parte del TC y haber sufrido lo mismo que disfrutado ser vecino-actor (V/A), gestor, productor e investigador en estos 14 años desde mi integración en 2009. El haber vuelto arriba del escenario, a poner el cuerpo para seguir construyendo esta forma de teatro argentina junto a mis compañeres, es lo que me motivó a producir esta tesina que define mi perfil de gestor.

La perspectiva cultural de una organización civil territorial: el caso de la Fundación Isla Maciel Franco, Sofía Victoria Este trabajo se propone estudiar las políticas inclusivas que desarrolla la Fundación Isla Maciel (FIM) desde una concepción atravesada por la perspectiva cultural de sus autoridades. La labor de esta institución tiene como fin la transformación de la realidad de los vecinos y las vecinas de Isla Maciel —barrio del Municipio de Avellaneda donde tiene su sede y realiza su trabajo social, cuya población se encuentra en diversas situaciones de vulnerabilidad— a través de distintos programas vinculados al acceso a la justicia, la educación, la salud, el arte y la cultura, la asistencia alimentaria, entre otras acciones, llevados a cabo conjuntamente con distintos organismos públicos, del sector privado y de la sociedad civil. La investigación parte del supuesto de que en medio de la “inespecificidad” de propuestas tan variadas, la FIM lleva a cabo acciones específicas que trabajan con dimensiones culturales, ejecutadas con una manera particular de entender y concebir el mundo promovida por los hacedores institucionales. Es por esto, que se analiza a la Fundación como un dispositivo que cuestiona el orden social hegemónico y que intenta transformarlo, impulsando nuevas formas de pensar comunitariamente. Desde este enfoque, se han podido reconocer tres pilares fundamentales, que se manifiestan en forma de discursos, sentidos, prácticas, ideas, acuerdos, herramientas pedagógicas, infraestructura, entre otras: la territorialidad, la política y la religión. Estos elementos no sólo conforman la cosmovisión de la FIM y los valores que intenta promover, sino también sustentan la red de actores y entidades con las que convenian para cumplir con sus objetivos. A lo largo del trabajo se exploran las formas de “inserción” y construcción de la influencia de la institución, tanto “hacia adentro” como “hacia afuera” de Isla Maciel; entendiendo que esta díada no sólo caracteriza y organiza las percepciones sobre el barrio, sino que también condiciona las propuestas que la FIM lleva a cabo, posicionándose como mediadora entre las distintas partes en juego.

La transversalidad de la dimensión cultural: una propuesta de gestión cultural. El caso de la cooperativa Fray Luis Beltrán Sabbatella, Gabriel La Secretaría de Extensión Universitaria de la Universidad Nacional de Avellaneda (UNDAV) desarrolla la materia Trabajo Social Comunitario como parte de la estructura curricular de todas las carreras de grado y pregrado, la cual propone la articulación de los estudiantes con distintas organizaciones populares con el objetivo de involucrar a los mismos con la realidad social y construir lazos comunitarios. El caso de estudio del presente trabajo de investigación, la Cooperativa Fray Luis Beltrán, forma parte de dicho convenio. Durante el primer cuatrimestre del año 2020, al cursar la mencionada materia y tener la oportunidad de conocerlos, se da el punto inicial de este trabajo, ya que en la misma el Trabajo Final Integrador proponía una actividad, intervención o el planteo de una noción incorporada durante la cursada que involucrara una relación específica de la carrera de grado de cada uno de los participantes con la actividad de la Cooperativa. Por lo tanto, vale destacar que esta investigación no surge de un contexto específico de la gestión cultural, sino que es un gestor cultural pensando en cómo intervenir en lo que a primera vista se presenta como ajeno o alejado de su campo particular. En este sentido, vale destacar la sorpresa de los integrantes de la Cooperativa Fray Luis Beltrán ante el planteo del investigador de trabajar con su caso desde la disciplina de la gestión cultural. Como se podrá observar, el final del recorrido representó un cambio en la percepción de los involucrados sobre su propia actividad y el alcance de la misma. Luego de más de un año de trabajo la experiencia es sumamente satisfactoria. Mi agradecimiento a cada uno de los integrantes de la Cooperativa Fray Luis Beltrán es inmenso, por su calidez y bienvenida en cada una de las jornadas compartidas en su espacio, y por su entusiasmo y dedicación para que esta tesina pueda desarrollarse.

Cultura para la protección de la diversidad de la vida y el territorio Ministerio de Cultura República de Colombia Este Plan Nacional de Cultura 2022-2032: Cultura para la protección de la diversidad de la vida y el territorio busca convertirse en una herramienta para el diseño, gestión, implementación, seguimiento y evaluación de políticas, planes, programas y proyectos nacionales, departamentales, distritales y municipales del sector cultura y de aquellas acciones junto a otros sectores con los cuales se comparten competencias y que inciden en la garantía de los derechos culturales de los habitantes. Así mismo, el Plan promueve el desarrollo del sector cultura de acuerdo con lineamiento estratégicos ampliamente consensuados, aporta marcos comunes de entendimiento en aspectos conceptuales y metodológicos y orienta la respuesta a los retos de la cultura para el largo plazo.

LOS CÍRCULOS DE MUJERES: PRÁCTICAS ESTÉTICAS DECOLONIALES Y ECOFEMINISTAS Hernández Escobar, Luz Areli El documento habla sobre cómo los círculos de mujeres en México están abordando la crisis ecológica actual a través de prácticas estéticas decoloniales y ecofeministas que buscan liberar la aesthesis humana y sanar las relaciones de interdependencia y ecodependencia entre seres humanos y ecosistemas. Además, explora cómo el ecofeminismo y la decolonialidad se unen en estos círculos para reconfigurar las subjetividades que tienen las mujeres acerca de lo que significa ser mujer y la naturaleza.

La retribución social en los posgrados de la Universidad de Guadalajara Hernández Ortiz, Carmen Margarita; García Hernández, Ana Karina; Salas Durazo, Iván Alejandro El presente documento proporciona las bases para el desarrollo de proyectos de retribución social para los posgrados de la Universidad de Guadalajara (UDG), considerando sus principales componentes y su papel dentro de las instituciones de educación superior (IES). Asimismo, se presentan propuestas de procesos, lineamientos y consideraciones que posibilitan el registro sistematizado de este tipo de acciones y del programa de posgrado para su análisis institucional.

Introducción al Dossier: Cultura bien público global: debates latinoamericanos rumbo a Mondiacult +40 Guariglio, Mónica; Marrone, Leticia; Rucker, Úrsula; Aramburu, Hugo; Teixeira Graziano, Valeria; Scotto, Daniela El sector cultural asiste en la actualidad a un acontecimiento de relevancia global, la conferencia mundial de la Unesco sobre políticas culturales (Mondiacult) 2022, un encuentro que recupera una de sus mejores tradiciones a partir de la convocatoria al diálogo colectivo, la ampliación de su agenda de debates y una revisión exhaustiva de las acciones y estrategias de la cooperación cultural internacional, especialmente las contribuciones posibles a la agenda 2030 y al desarrollo sostenible, sumado a las implicancias que la pandemia COVID 19, cuyas consecuencias transformaron el escenario internacional, y la crisis económica, un impacto de dimensiones significativas hacia el sector cultural global.

Gestar recreación: relaciones entre la gestión cultural y la recreación a partir de la experiencia de la Asociación Civil La Cantera Barboza Yance, María Belén El presente Trabajo Final tiene como problema de investigación analizar la relación entre la Gestión Cultural y la Recreación, a partir de los mutuos aportes que pueden realizarse desde las experiencias que acontecen en el ámbito de las organizaciones de la cultura comunitaria. Para ello se propone conocer, documentar y analizar las formas en las que se planifican, desarrollan y gestionan los proyectos en materia de Juego y Recreación, en el ámbito de las organizaciones culturales autogestivas, a partir de la sistematización de experiencias de la Asociación Civil La Cantera. En ese sentido las preguntas que guían la investigación son ¿Qué aportes puede realizar la Gestión Cultural a la Recreación y qué puede ofrecer la Recreación a la Gestión Cultural? ¿Qué formas, problemas, soluciones, alcances y limitaciones se presentan al momento de llevar a cabo proyectos culturales comunitarios? ¿Qué saberes y estrategias circulan entre les recreologues y actores de las organizaciones culturales comunitarias para realizar sus proyectos? ¿Qué significa la autogestión y el trabajo colectivo para este campo en el marco de los proyectos culturales? Fil: Universidad Nacional de Avellaneda

Una prueba más